مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های حرکتی (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های حرکتی در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارت های حرکتی در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 16 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2014 به قبل و بخش پیشینه از 1393 به قبل

- شامل 13 صفحه متن و 3 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مقدمه

حیطه روانی-حرکتی

حرکات کلی بدن

تقویت مهارت های حرکتی درشت

حرکات هماهنگ ظریف

تقویت مهارت های حرکتی ظریف 

ثبات

تمرین های دستی

فعالیت های کششی برای مچ و دستها

بریدن

پیشینه پژوهش

منابع و مآخذ

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

هدف های حوزه روانی- حرکتی به حرکات و اعمال ماهرانه بدنی چون نوشتن، تایپ کردن، نواختن آلات موسیقی، ورزش کردن و انجام دادن مشاغل و چرخه های گوناگون که فعایت بدنی و روانی هر دو سر و کار دارد، گفته میشود. در آثار روانشناسی و آموزش و پرورش از مهارت های حرکتی یاد شده است.

پیشینه تحقیقات

در تحقیق خلجی و همکاران (1393) با عنوان"مقایسه رشد حرکتی کودکان دختر و پسر با والدین نسبی و سببی" نتایج نشان داد بین مهارت های دستکاری، جابجایی و رشد حرکتی درشت کودکان دختر و پسر 5-4 ساله و رشد حرکتی و مهارت های جابجایی و دستکاری کودکان پسر 9-8 ساله و مهارت های جابجایی کودکان دختر 9-8 ساله با والدین نسبی و سببی تفاوت معنی دار وجود نداشت ولی رشد حرکتی و مهارت های دستکاری کودکان دختر 9-8 ساله با والدین سببی بهتر از کودکان با والدین نسبی بود.

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش مهارت های حرکتی مبانی نظری مهارت های حرکتی ادبیات تحقیق مهارت های حرکتی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش نمایش خلاق و تئاتر درمانی (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش نمایش خلاق و تئاتر درمانی در 37 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش نمایش خلاق و تئاتر درمانی در 35 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 37 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 1386 به قبل و بخش پیشینه از 1388 به قبل

- شامل 30 صفحه متن و 7 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مبانی نظری پژوهش

هنر و درمان از طریق هنر

تئاتردرمانی چیست؟

خاتمه دادن به کار گروه درمانی

اصول و موارد خطا در تئاتر درمانی

موارد کاربرد روش های تئاتر درمانی

پایه های نظری تئاتردرمانی

پتانسیل برای تلفیق با سایر رویکردها

محدودیت های این رویکرد

آموزش به عنوان یک احتیاط 

پیشینه پژوهش

منابع فارسی

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

هنر درمانی یکی از راه های درمان معضلات و مشکلات روحی و روانی است یکی از شاخه های هنردرمانی، بازی درمانی است که خود به شاخه های گوناگونی چون سایکودرام و درام درمانی تقسیم می شود، مسئله اصلی مقاله من تئاتر درمانی یا درام درمانی هست که این موضوع را از حیث علاقه زیادی که به تئاتر دارم انتخاب کردم. تئاتر درمانی در زمره گروه درمانی هاست. گروه درمانی را نخستین بار جوزف اچ پرات در ایالات متحده آمریکا از 1915 آغاز کرد. او نخستین شکل گروه درمانی را با هدف درمان پزشکی در بیماران مبتلا به سل به کار گرفت، کار او شباهت زیادی به گروه های خودیاری و گروه درمانی های رفتاری شناختی امروزی داشت که هدف آن ها کاهش استرس مشکل مشترک جسمی یا روان شناختی اعضای گروه است.

پیشینه تحقیقات

تهمتن (1377) دانش آموزانی که انگیزش تحصیلی سطح بالایی دارند فعالیت های تحصیلی بیشتری را می پذیرند، تکالیف درسی بیشتری انجام می دهند درنتیجه موفقیت بیشتری کسب می کنند.

گشتاسبی (1375) درپایان نامه خود تحت عنوان "رابطه بین عزت نفس، انگیزش وهوش با پیشرفت تحصیلی دربین دانش آموزانی که به دوره پیش دانشگاهی راه یافته اند ومقایسه آن با دانش آموزانی که به این دوره راه نیافته اند درسال 1375-1374 در شهرستان شیراز" به این نتایج دست یافت.

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش نمایش خلاق و تئاتر درمانی پیشینه تحقیق نمایش خلاق و تئاتر درمانیمبانی نظری نمایش خلاق و تئاتر درمانی ادبیات تحقیق نمایش خلاق و تئاتر درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های جمعیت شناسی (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های جمعیت شناسی در 12 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش ویژگی های جمعیت شناسی در 12 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 12 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2009 به قبل و بخش پیشینه از 2009 به قبل

- شامل 7 صفحه متن و 5 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مقدمه

پایگاه اجتماعی و پیشرفت تحصیلی 

موضع گیری های نظری درباره ویژگی های جمعیت شناسی

نظریه مقاومت ژیرو

باسیل برنشتاین

محل سکونت 

پیشینه داخلی رابطه ویژگی های جمعیت شناسی با پیشرفت تحصیلی

مدل ویژگی های جمعیت شناسی

فهرست منابع و مآخذ

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

در سال های اخیر به ویژه پس از ارائه نظریه تاثیر گذار بندورا (1977) به تاثیر عوامل اجتماعی و فرهنگی بر فرایند آموزش و پرورش توجه زیادی شده است. در پژوهش های تربیتی به ویژه در کشورهای رو به رشد پیوسته ارتباط معنی داری بین مفاهیم متفاوت روانی – تربیتی و زمینه اجتماعی گزارش شده است . کارشناسان آموزش و پرورش، شاخص های گوناگونی را برای تعیین وضعیت اقتصادی – اجتماعی از جمله میزان درآمد  و میزان تحصیلات ، شغل والدین و مانند آن به کار می برند ( خیر به نقل از چاری ،1387 : 186). 

پیشینه تحقیقات

لمان (1999) در پژوهشی تاثیر عوامل اجتماعی مانند جنسیت و طبقه اجتماعی را بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان کمبریج مطالعه کرد . وی نشان داد که عامل جنسیت با وضعیت تحصیلی ارتباط دارد. (درانی و لواسانی ، 1383 :5).

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش ویژگی های جمعیت شناسی پیشینه تحقیق ویژگی های جمعیت شناسیمبانی نظری ویژگی های جمعیت شناسی ادبیات تحقیق ویژگی های جمعیت شناسی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری و یادداری (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری و یادداری در 36 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش یادگیری و یادداری در 36 صفحه ورد قابل  ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 36 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2012 به قبل و بخش پیشینه از 2012 به قبل

- شامل 31 صفحه متن و 5 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مقدمه

تعریف یادگیری

انواع یادگیری

عوامل مؤثر بر یادگیری

انواع بازده‌های یادگیری

نظریات یادگیری

نظریه‌های رفتاری 

نظریه شرطی‌سازی کلاسیک 

نظریه کوشش و خطا 

نظریه شرطی‌سازی کنش‌گر 

نظریه‌های شناختی 

نظریه یادگیری گشتالت 

نظریه یادگیری معنی‌دار کلامی 

نظریه اجتماعی – شناختی 

اصول یادگیری موثر

یادداری

نظام یاد

مراحل حافظه

عوامل موثر بر فرآیند یادآوری

پدیده‌های استثنایی در یادآوری

جمع بندی

پیشینه پژوهش

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

از جمله ویژگی‌های انسان، استعداد خاص او در یادگیری است. به یقین می‌توان گفت که پیدایش و بقای تمدن و فرهنگ انسان، به وجود استعداد یادگیری او بستگی داشته و یکی از مهم‌ترین عوامل پیشرفت‌های اجتماعی در زندگی انسان، یادگیری است. کودک در آغاز، با برخی ظرفیت‌ها و قابلیت‌های فیزیولوژیک و غریزی، پا به دنیا می‌گذارد. از آن پس به جز ظرفیت‌های غریزی و طبیعی نظیر رشد و نمو و بازتاب‌ها، آنچه شخصیت او را می‌سازد، حاصل یادگیری اوست. آموزش‌های خانواده، آموزش‌های مدرسه‌ای و آموزش‌های اجتماعی، همه قسمت‌هایی از زندگی او را تشکیل می‌دهند که تماما یادگیری است. پس حیطه یادگیری گسترده است و رفتارهای تحصیلی و غیرتحصیلی را شامل می‌شود و در مدرسه و یا هر جای دیگری که کودکان، دنیایشان را تجربه می‌کنند، رخ می‌دهد (ولایتی، 1391).

پیشینه تحقیقات

ولایتی (1391) نیز تأثیر بازی رایانه ای آموزشی را بر یادگیری، یادداری و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توان ذهنی پایه دوم ابتدایی بررسی کرده و به این نتیجه رسیده است که بازی رایانه ای آموزشی ریاضی باعث افزایش یادگیری و انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توان ذهنی در درس ریاضی شده اما موجب افزایش یادداری آنها نمی شود.

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش یادگیری و یادداری پیشینه تحقیق یادگیری و یادداری مبانی نظری یادگیری و یادداری ادبیات تحقیق یادگیری و یادداری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن در 54 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن در 54 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 54 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2012 به قبل و بخش پیشینه از 2012 به قبل

- شامل 49 صفحه متن و 5 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

مقدمه

جنسیت

کلیشه های نقش جنسیتی 

تفاوت های فیزیولوژی 

مقایسه جسم

کار دستگاه و اندام انسان

قسمت های مختلف مغز مسئول چه کارهایی هستند 

تفاوت های جنسی در قشر مخ  و شناخت 

ژن ها

هورمون های جنسی

تمایز جنسیتی در دوره ی جنینی

هیپوتالاموس

تفاوت های جنسی در هیپوتالاموس

مقایسه روان شناختی زن و مرد

مقایسه ادراک در دو جنس

مقایسه طبقات تفکر در زن و مرد

مقایسه تفکر ابتدایی

مقایسه تفکر انتزاعی

مقایسه تفکر حل مسئله ای

مقایسه تفکر فیلسوفانه

مقایسه هوش مکانیکی در دختر و پسر

هوش اجتماعی

احساس و عواطف

رفتار پرخاشگرانه

تفاوت ها جنسیتی در توانایی کلامی

پرسش های تأییدی

توانایی های شناختی

هیجان

آنچه مردان و زنان از همسرمی طلبند

پیشینه پژوهشی

منابع و مآخذ

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

تفاوت در نقش های جنسیتی یکی از مهمترین زمینه های تجربه زیسته در بین مردان و زنان است که در سرتاسر جوامع و فرهنگ ها وجود دارد و تقسیم نقش های جنسیتی از دوران کودکی و در مرحله جامعه پذیری آغاز و در همه عرصه های زندگی نمود می یابد. در یک تعریف کلی نقش های جنسیتی به انتظارات رفتاری که از دو جنس در موقعیت های گوناگون و براساس هنجارهای جامعه انتظار می رود اطلاق می شود (لیندسی ، 2011).

پیشینه تحقیقات

کاستا وتراکینو و روبرت  (2001) پژوهشی با عنوان «تفاوت های جنسیتی در صفات شخصیت در میان فرهنگ ها: یافته های صحیح و شگفت انگیز» تجزیه و تحلیل ثانویه از " اصلاح داده های پرسشنامه شخصیت NEO از 26 فرهنگ" ( ان = 23.031) نشان می دهد که تفاوت های جنسیتی نسبت به تنوع فردی در جنس کم است، تفاوت در میان فرهنگ ها برای هردو نمونه ی بزرگسال و  سن دانشگاهی دوباره به عمل آورده می شود. و تفاوت ها  به طور گسترده ای با رفتارهای جنسی سازگار هستند،زنان گزارش کردند در روان رنجورخویی، سازگاری، تعادل و بیان احساس در مرتبه ی بالایی می باشند، در حالی که مردان در جرات و بیان ایده بالاتر هستند. برخلاف پیش بینی از نظریه تکامل، میزان تفاوتهای جنسیتی در میان فرهنگ ها متفاوت است. 

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن پیشینه تحقیق جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن مبانی نظری جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن ادبیات تحقیق جنسیت و تفاوت های جنسیتی مرد و زن

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تحمل ناکامی (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تحمل ناکامی در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تحمل ناکامی در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 16 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 1394 به قبل و بخش پیشینه از 1395 به قبل

- شامل 15 صفحه متن و 1 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

ناکامی

ﺗﺤﻤﻞ ﻧﺎﻛﺎﻣﻲ

متغیرهای مؤثر بر تحمل ناکامی

متغیرهای ارگانیسمی

متغیرهای محیطی

خصوصیات عمل

متغیرهای فرهنگی

متغییرهای دیگر

اثر ناکامی در شخصیّت

نیازهای بنیادی شخصیّت

احساس حقارت

چگونگی تحمّل ناکامی

آثار تحمل ناکامی

عوامل موثر بر ناکامی 

واکنش افراد در برابر ناکامی 

استفاده از مکانیسم‌های دفاعی 

ارتباط یادگیری با نوع واکنش به ناکامی 

دنیای بدون ناکامی 

پیشینه پژوهش

منابع

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

ﻧﺎﻛﺎﻣﻲ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﭘﻴﺶ ﻣﻲآﻳﺪ ﻛﻪ ﺷﺨﺺ ﻧﺘﻮاﻧﺪ ﺑﻪ ﻫﺪف ﻣﻄﻠﻮب ﺑﺮﺳﺪ. ﻣﻨﺒﻊ ﻧﺎﻛﺎﻣﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧـﺪ دروﻧﻲ ﻫﻤﭽﻮن ﻧﺎﺗﻮاﻧﻲ در اﻧﺠﺎم دادن ﻛﺎرﻫﺎ و ﺑﻲ ﻛﻔﺎﻳﺘﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﻧﺎﻛﺎﻣﻲ ﭘﺪﻳـﺪة ﭘﻴﭽﻴـﺪه ای از اﻧﮕﻴﺰش اﺳﺖ. ﺗﺎ ﻛﺴﻲ ﺑﺮاﻧﮕﻴﺨﺘﻪ ﻧﺒﺎﺷﺪ، ﻧﺎﻛﺎم ﻧﻤـﻲ ﺷـﻮد. ﻧﺎﻛـﺎﻣﻲ ﻋﻤﻮﻣـﺎً اﻳـﻦ ﮔﻮﻧـﻪ درک ﻣﻲ ﺷﻮد: «ﺣﺎﻟﺖ ﻣﻨﻊ در ارﺿﺎی اﻧﮕﻴﺰه» ﻳﺎ «ﺗﺪاﺧﻠﻲ در ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺪف ﻳﺎ در ﻋﻤﻞ واﺳﻄﻪ ای ﻛﻪ ﻣﻨﺘﻬﻲ ﺑﻪ آن ﻫﺪف ﻣﻲﺷﻮد» (ﻛﺮﻣﻲ، 1388).

پیشینه تحقیقات

قمی و همکاران (1395) در پژوهش خود تحت عنوان رابطه عزت نفس، تحمل ناکامی با کنترل خشم فرزندان طلاق به این نتیجه دست پیدا کردند که بین عزت نفس و کنترل خشم رابطه مثبت معنادار وجود دارد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که نداشت عزت نفس و ناکامی می تواند از عوامل بروز خشم و پرخاشگری در فرزندان طلاق قلمداد می شود.

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش تحمل ناکامی پیشینه تحقیق تحمل ناکامی مبانی نظری تحمل ناکامیادبیات تحقیق تحمل ناکامی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش کنترل عواطف (فصل دوم)

دید کلی : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش کنترل عواطف در 32 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش کنترل عواطف در 32 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 32 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 1393 به قبل و بخش پیشینه از 1392 به قبل

- شامل 28 صفحه متن و 4 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

کنترل عواطف

خشم

علل برانگیزاننده خشم

طمع

راههای ابراز خشم

پیامدهای خشم

افسردگی

تعاریف افسردگی

معیارهای DSM-5 برای افسردگی اساسی

علائم افسردگی

دیدگاه ها و نظریات مختلف درباره افسردگی 

نظریه زیست شناختی

نظریه¬ی روان پویایی

نظریه یادگیری

نظریه شناختی

نظریه اصالت وجودی- انسان گرایی

اضطراب

انواع اضطراب

مفهوم اضطراب از نظر فروید 

رفتاردرمانی (رفتارگرایی)

عاطفه مثبت

عواطف و عاطفه مثبت

عواطف مثبت کدام هستند؟ 

تأثیرپذیری هیجانی 

پیشینه پژوهش

منابع

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

هیجان ها از بزرگترین نعمتهای الهیاند که در انسان به ودیعت نهاده شده اند. زندگی بدون آنها، بیروح، تیره و ماشینی می نماید و سلامت روانی و عقلانی انسانها تا حد زیادی به سلامت هیجانی وابسته است. وضعیت هیجانی می تواند قضاوت های فرد در مورد رفتارهای خود و دیگران و نیز نحوه برخوردهای اجتماعی وی را تحت تأثیر قرار دهد. جلوه های هیجانی نقش های متفاوتی ایفا می کنند از جمله اینکه به عنوان وسیله ای برای برقراری ارتباط با دیگران به کار می روند و فرد می تواند از طریق آنها اطلاعاتی را در مورد احساسات، نیازها و امیال خود به دیگران منتقل نماید.

پیشینه تحقیقات

پژوهشی با عنوان تعیین رابطه بین کنترل عواطف و تحریف های شناختی با رضایت زناشویی توسط رجب نیا انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش در برگیرنده تمامی کارکنان زن شاغل در سازمان های مجموعه ی وزارت رفاه شامل سازمان بهزیستی، تأمین اجتماعی، خدمات درمانی و سازمان فنی وحرفه ای، بانک های توسعه تعاون، رفاه کارگران و صندوق های مهر امام رضا و بازنشستگی شاغل، به تعداد 220 نفر بود که 140 نفر به عنوان حجم نمونه به صورت خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. 

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : پیشینه پژوهش کنترل عواطف پیشینه تحقیق کنترل عواطف مبانی نظری کنترل عواطف ادبیات تحقیق کنترل عواطف