فایل 100

پاورپوینت ترجمه مقالات مبانی و پیشینه پرسشنامه پروتکل های درمانی

فایل 100

پاورپوینت ترجمه مقالات مبانی و پیشینه پرسشنامه پروتکل های درمانی

طبقه بندی موضوعی
کلمات کلیدی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اشتیاق تحصیلی (فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اشتیاق عاطفی و شناختی و رفتاری (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب اجتماعی (هراس اجتماعی) (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اضطراب ریاضی ( فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه پژوهش اهداف پیشرفت (فصل دوم)

مبانی نظری بازی و بازی های رایانه ای

شبیه سازی و بازی الگودو (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش باورهای مثبت (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش باورهای هوشی و باورهای فکری (فصل دوم )

مبانی نظری و پیشینه پژوهش پیشرفت تحصیلی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تحلیل رفتگی آموزشی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تحمل ابهام (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تعلل ورزی و اهمال کاری (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تعهد زناشویی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تعهد شغلی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تفکر انتقادی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش تنوع طلبی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش توانمندسازی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حافظه شنوایی – کلامی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حافظه و نظریه های حافظه (فصل دوم)

مبانی نظری حافظه و یادگیری (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خشم و کنترل خشم (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خلاقیت سازمانی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودپنداره تحصیلی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودتنظیمی انگیزشی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودتنظیمی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش درگیری رفتاری یا درگیری تحصیلی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش درمان یکپارچه توحیدی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش دلبستگی و نظریه های دلبستگی (فصل دوم)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش رفتارهای پرخطر (فصل دوم)

بایگانی

۵۲ مطلب در ارديبهشت ۱۳۹۷ ثبت شده است

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری

پوریا قاضلی کر | يكشنبه, ۹ ارديبهشت ۱۳۹۷، ۰۷:۵۹ ب.ظ

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری

دید کلی : 
مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری در 39 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توضیحات کامل : 


مبانی نظری  و پیشینه پژوهش سبک های فرزند پروری در 39 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc



·         توضیحات ابتدایی فایل:

تعداد صفحات: 39 صفحه (36 صفحه متن و صفحه منابع)

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش و با فرمت  doc (آماده جهت پرینت)

نوع تایپ متن: کاملا استاندارد همچنین دارای پیشینه تحقیقاتی داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و بعضا متغیرهای مشابه می باشد.

کیفیت منابع: منابع کاملا جدید هستند:: منابع (شامل 2015) 

منابع درون متنی و پایانی: دارد

قابل استفاده برای مقاطع: کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری رشته های روانشناسی، علوم تربیتی و مدیریت و سایر رشته های مرتبط

 

 

 بخشی از متن:

تعریف سبک های فرزند پروری:::

 

شیوه های فرزند پروری الگوهای استانداردی هستند که با آداب و پاسخ های معین والدین به رفتارهای فرزندان مشخص می شود و به آن دسته تکنیک هایی گفته می شود که والدین به کمک آن ها فرزندان خود را کنترل و اجتماعی می کنند (کوموندرو و همکاران، 2015).

سبک های فرزندپرور ی،  مجموعه ای از گرایش ها، اعمال و جلوه های غیرکلامی است که ماهیت تعامل کودک و والدین را در تمامی موقعیت های گوناگون مشخص می کند. طبق تایپولوژی باومریند سبک ها ی فرزندپروری به سه دستة سهل گیرانه، مستبدانه و مقتدرانه تقسیم می شود.

سبک فرزندپروری سهل گیرانه در والدینی است که روابط گرمی با فرزندانشان دارند و بر رفتار آنها نظارت کمی اعمال می کنند یا هیچ گونه نظارتی اعمال نمی کنند. سبک فرزندپروری مستبدانه در والدینی است که انتظار اطاعت و فرمانبرداری شدید از فرزندانشان دارند و تمایل به اعمال تسلط از طریق تنبیه دارند. در نهایت، سبک فرزندپروری مقتدرانه در والدینی است که رفتار والدینی انعطاف پذیر، واضح، روشن و باثبات دارند. آنها در عین حال که به نظر فرزندانشان گوش می کنند و به استقلال و خودمختاری آنها احترام می گذارند، بر رو ی موقعیت ها نظارت کلی دارند (کوموندورو و همکاران، 2015).


شیوه های پرورشی کودک در گذر سده ها دگرگون شده است. در جامعه گذشته که دارای قواعد خشک و مستبدانه بود،  یعنی همان جامعه ای که والدین امروز در آن پرورش یافته اند، روابط مردم در قالب مافوق و زیردست برقرار بود، پدر خانه قدرت برتر به حساب می آمد و مادر مطیع او و فرزندان مطیع هر دو بودند. جامعه خوب و سازمان یافته بود و هر کس به نقش خود در جامعه واقف بود. اگر جامعه همان ساختار را حفظ می کرد بسیاری از مشکلات عمده ی امروزی به وجود نیامده بود. اما جامعه ایستا نیست و تغییرات وسیع آن منجر به طرح سئوالات اساسی در زمینه پایه ساختار جامعه شده است. تا نیم قرن پیش بسیاری از والدین انتظار داشتند فرزندان آنها بی چون و چرا از اوامر آنها پیروی کنند. ولی در حال حاضر بسیاری از والدین، دیگر چنین انتظاراتی ندارند. با توجه به گسترش اطلاعات در مورد شیوه های فرزندپروری، نگرش والدین نیز در بسیاری از زمینه ها دستخوش تغییر شده است. به نظر می رسد در قرن معاصر والدین نسبت به نیازهای فرزندان خود آگاهتر، هوشیارتر و به مراتب انعطاف پذیرتر هستند (کاستین، لیچت، وانس و لاک، 2012).

هر خانواده ای شیوه های خاصی را در تربیت فردی - اجتماعی فرزندان خویش بکار می گیرد. این شیوه ها که شیوه های فرزندپروری نامیده می شود، متاثر از عوامل مختلف از جمله عوامل فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی می باشد (باربارا، ریچارد، جولیه و رابرت، 2014).

 اصطلاح فرزندپروری از ریشه پریو  به معنی "زندگی بخش" گرفته شده است. منظور از شیوه‌های فرزند پروری، روش‌هایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به‌کار می‌گیرند و بیانگر نگرش‌هایی است که آن‌ها نسبت به فرزندان خود دارند و همچنین شامل معیارها و قوانینی است که برای فرزندان خویش وضع می کنند. ولی باید پذیرفت که رفتارهای فرزند پروری به واسطه فرهنگ، نژاد و گروه‌های اقتصادی تغییر می‌کند (ماش و بارکلی، 2012).



 Costin, Lichte, Smith ,Vance & Luk

 Barbara, Richard, Julie, Robert &  Haward

 Pario

 Mash & Barkley



  • ویژگی های متمایز کننده این محصول نسبت به محصولات مشابه!!!

 

  • منابع جدید داخلی و خارجی
  • تمامی منابع ذکر شده در متن در پایان فایل آمده است!!!
  • منابع درون متنی و منابع پایانی کاملا به شیوه APA نوشته شده اند که مورد تایید تمام دانشگاه های ایران (سراسری و آزاد) می باشد
  • مشخص بودن تعداد صفحات متن و تعداد صفحات منابع!!!
  • پشتیبانی تخصصی  (در صورت وجود هر گونه سوال، راهنمایی یا مشکل احتمالی در مورد فایل مورد نظر)

 

 

پشتیبانی 09191809834  (لطفا فقط پیامک یا تلگرام).

نحوه دانلود: بلافاصله پس از پرداخت آنلاین قادر به دانلود فایل خواهید بود و همچنین یک نسخه از “لینک دانلود” نیز برای شما ایمیل می شود.

 

 

 

  • توجه ؟

وبسایتی که هم اکنون در آن قرار دارید زیر مجموعه سایت آفمَس به نشانی (ofmas.ir) می باشد و شما را به فروشگاه فایل آفمَس برای خرید انتقال می دهد. فروشگاه آفمَس دارای نماد اعتماد الکترونیک از وزارت صنعت، معدن و تجارت می باشد که در صفحه اصلی این سایت قابل مشاهده است.

  • پوریا قاضلی کر

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت

پوریا قاضلی کر | يكشنبه, ۹ ارديبهشت ۱۳۹۷، ۰۷:۵۸ ب.ظ

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت

دید کلی : 
مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx

توضیحات کامل : 

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حالات روانشناختی مثبت در 5 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docx

 

 

ویژگی های محصول :

- 5 صفحه ورد ( 4 صفحه متن و 1 صفحه منابع)

- اندازه فونت 14 از خانواده b lotus با فاصله 1

- شامل مبانی نظری متغیر حالات روانشناختی مثبت

- شامل پیشینه پژوهش متغیر حالات روانشناختی مثبت

منابع جدید

- منبع نویسی استاندارد به شیوه APA به همراه پاورقی دقیق و مناسب

 

بخشی از مبانی نظری

حالات روانشناختی مثبت عبارتند از : قدرت منابع انسانی مثبت و ظرفیت های روانی که می توانند برای توسعه و پیشرفت عملکرد اندازه گیری شوند (گوکن  ، 2015) . به اعتقاد فردریکسون  (2001) حالات مثبت روانشناختی قلمرو دید، شناخت و رفتار را وسعت می بخشند و فرد را به منابعی مجهز می کنند که دستیابی به هدف را افزایش می دهند یا در آینده برای مقابله با تهدیدهای احتمالی استفاده می شوند. این حالات شامل توکل به خدا، خوش بینی، احساس کارآمدی، وظیفه شناسی، احساس کنترل، هدفمندی، امیدواری، معنادار بودن زندگی، رضایت از زندگی، خلق مثبت و شادمان، اجتماعی بودن، عزت نفس و احساس ارزشمندی، احساس آرامش، قدردانی و بخشش است (رجایی، خوی نژاد، جوانمرد و عبدالله پور 1394).

 

بخشی از پیشینه تحقیق

ابراهیمی و اتفاقی (1395) در پژوهشی با عنوان پیش بینی حالات روانشناختی مثبت بر اساس هوش معنوی، سبک های دلبستگی و سبک های هویت دریافتند که حالات روانشناختی مثبت براساس هوش معنوی، سبک های دلبستگی وسبک هویت قابل پیش بینی است و به نظر می رسد این رابطه می تواند در برنامه های پیشگیری و ارتقای سلامت روان مورد توجه قرار گیرد.

 

داسپیت، میمز و زاواتارو   (2015) در پژوهشی با عنوان نقش حالات روانشناختی مثبت در آموزش آنلاین دریافتند که رابطه مثبت، قابل توجه و معنی داری بین افزایش حالات روانشناختی مثبت و تاثیر آن بر ثمره آموزش آنلاین وجود دارد .

  • پوریا قاضلی کر